Citation Vancouver : citez vos sources dans le texte avec la norme Vancouver

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Indiquer la source adéquate dans le texte

Un numéro est attribué à chaque source dans l’ordre dans lequel elle est citée dans le texte. Si la source apparaît à nouveau, le même numéro est utilisé.

  • Il convient d’utiliser des chiffres arabes (1,2,3,4,5…).
  • Les sources numérotées par ordre d’apparition dans le texte auront le même numéro dans la bibliographie. Une fois la source citée, le même numéro sera utilisé dans toutes les références suivantes.
  • Le numéro peut être inséré entre des parenthèses carrées [] ou des courbes (). Il est possible de mettre les numéros en exposant également. Il faut choisir l’une ou l’autre option, et la conserver dans tout le texte.
  • Il n’est pas nécessaire de mentionner l’auteur ou la date de la référence.
  • Le numéro de la source dans le texte doit être incorporé à la fin de la phrase avant le point. Il est possible de l’intégrer après le nom de l’auteur également.
  • Si une source est citée plus d’une fois dans le document, elle garde la même numérotation dans le texte et en bibliographie.
Dans la bibliographie 1. Gourier-Frery C, Chan Chee C, Beltzer N. Prévalence de la schizophrénie et autres troubles psychotiques en France métropolitaine. Eur Psychiatry. 2014 Nov 2014;29(8):625.
Dans le texte Au début du texte : La schizophrénie est un trouble psychiatrique dont la prévalence est de 0,8 à 1,3 % , soit près de 635 000 cas en France (1).

Plus tard dans le texte : Gourier-Frery (1) a prouvé que ce trouble est très répandu chez les personnes de 40 ans.

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Faire référence à plusieurs sources dans le texte avec le style Vancouver

Lorsque plusieurs sources doivent être mentionnées au même endroit, elles sont intégrées dans la même parenthèse et séparées par une virgule.

Dans la bibliographie 2. Murray RM, Lewis SW. Is schizophrenia a neurodevelopmental disorder? Br Med J (Clin Res Ed.). 1987 Sep;295(6600):681-82.

3. Andreasen NC. Thought, Language, and communication disorders. II. Diagnostic significance. Arch Gen Psychiatry. 1979 Nov;36(12):1325‑30.

4. Thibault L. Troubles sémantiques et pragmatiques du langage : intérêt de l’analyse linguistique en psychiatrie et cadres pathologiques. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence. 2011 Aug;59(5):260‑5.

5. Andreasen NC. Thought, Language, and communication disorders. II. Diagnostic significance. Arch Gen Psychiatry. 1979 Nov;36(12):1325‑30.

Dans le texte La schizophrénie a été étudiée par beaucoup de scientifiques et de médecins (2,4,5).

Si vous citez plusieurs sources qui se suivent, vous pouvez les intégrer dans la même parenthèse et séparées la première source de la dernière avec un tiret.

Dans la bibliographie 1. McGorry P, Keshavan M, Goldstone S, Amminger P, Allott K, Berk M, Lavoie S, Pentelis S, Yung A, Wood S, Hickie I. Biomarkers and clinical staging in psychiatry. World Psychiatry. 2014 Oct;13(3):211‑23.

2. Koutsouleris N, Meisenzahl EM, Davatzikos C, Bottlender R, Frodl T, Scheuerecker J, Schmitt G, Zetzsche T, Decker P, Reiser M, Möller HJ, Gaser C. Use of neuroanatomical pattern classification to identify subjects in at-risk mental states of psychosis and predict disease transition. Arch Gen Psychiatry. 2009 Jul;66(7):700‑12.

3. Murray RM, Lewis SW. Is schizophrenia a neurodevelopmental disorder? Br Med J (Clin Res Ed.). 1987 Sep;295(6600):681-82.

4. Weinberger DR. Implications of normal brain development for the pathogenesis of schizophrenia. Arch Gen Psychiatry. 1987 Jul;44(7):660‑9.

5. Thibault L. Troubles sémantiques et pragmatiques du langage : intérêt de l’analyse linguistique en psychiatrie et cadres pathologiques. Neuropsychiatrie de l’Enfance et de l’Adolescence. 2011 Aug;59(5):260‑5.

Dans le texte La schizophrénie a été étudiée par beaucoup de scientifiques et de médecins (1,3-5).

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Debret, J. (2018, 26 septembre). Citation Vancouver : citez vos sources dans le texte avec la norme Vancouver. Scribbr. Consulté le 21 novembre 2024, de https://www.scribbr.fr/norme-vancouver/citation-dans-texte/

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Justine Debret

Justine est responsable du marché français. Elle était étudiante il y a peu et est là pour s'assurer que vous ayez tout le soutien nécessaire à votre réussite académique.