Publié le
20 juin 2019
par
Justine Debret.
Mis à jour le
18 octobre 2024.
Le plagiat est le fait d’utiliser les mots ou idées d’autrui sans reconnaître (ex : citer) l’auteur. Pour contrer le phénomène du plagiat et du copier-coller, de plus en plus d’universités s’équipent de logiciels anti-plagiat.
Ces logiciels permettent de détecter le copier-coller et la paraphrase en quelques minutes.
Publié le
14 juin 2019
par
Justine Debret.
Mis à jour le
11 juin 2020.
Pas facile de rédiger un document académique, que ce soit un rapport de stage, une dissertation, un mémoire ou encore une thèse. La tentation de se rendre sur Internet et de copier-coller le travail d’une personne ayant déjà travaillé sur votre sujet est grande. Internet regorge d’innombrables informations qui vous sont utiles dans la rédaction de votre document.
Nous allons vous expliquer ce qu’est le copier-coller et comment l’éviter tout en ne se privant pas d’utiliser Internet.
Les connecteurs logiques permettent d’assurer une lecture fluide d’un texte académique en liant les différentes parties ou idées présentes. Ils permettent au lecteur de comprendre le raisonnement et l’argumentation de l’auteur.
Il existe de nombreux connecteurs logiques et il est important de bien les choisir, afin de soutenir vos propos. Les listes ci-dessous ne sont pas exhaustives et vous pouvez vous-même, en fonction du propos que vous souhaitez introduire, faire vos propres transitions en utilisant des groupes de mots.
Publié le
3 juin 2019
par
Justine Debret.
Mis à jour le
7 mai 2020.
Le sommaire de votre rapport de stage permet au lecteur d’obtenir une vue globale de votre plan de rapport de stage. Il est important que votre sommaire soit bien structuré pour que le lecteur comprenne vos différentes parties.
Les articles sont une catégorie de déterminant. Les déterminants, en règle générale, font partie du groupe nominal et s’accordent en genre et en nombre avec le nom qu’ils déterminent. Il existe plusieurs types et catégories d’articles.
Publié le
29 mai 2019
par
Justine Debret.
Mis à jour le
24 octobre 2019.
Les adjectifs en français sont qualifiés de « qualificatifs », car ils permettent de donner des informations sur le nom auquel ils se rapportent. Ils s’accordent en genre et en nombre avec le nom qu’ils qualifient.